welkom

Deze pagina heb ik gemaakt na een vraag van Janneke van Olphen van Gevoeligheid Grootbrengen. Zij merkte dat er veel behoefte is aan praktische informatie voor ouders van hoogbegaafde, hooggevoelige en/of strong willed kinderen die vastlopen in het onderwijs.

Omdat wij twee van zulke jongens (14 en 16 jaar oud) in huis hebben en we het één en ander hebben meegemaakt (en nog meemaken) heb ik de informatie die wij hebben gevonden en/of gebruikt op een rij gezet. Als je aanvullingen hebt of als er informatie onjuist of verouderd is, laat het weten, dan pas ik het aan.

Zolang de jongens thuis waren, was er weinig aan de hand. Zodra ze in het schoolsysteem kwamen, ontstonden de problemen. Voor ons verminderden die problemen toen ze naar een kleine klas met speciaal onderwijs voor hoogbegaafden gingen. En ze laaiden weer op toen ze naar de middelbare school gingen.
Schoolstress is zowel voor kinderen als ouders een buitengewoon frustrerende en deprimerende dagelijkse realiteit. En het verdwijnt meestal niet, ondanks allerlei maatregelen, tot de kinderen van school af zijn. Hulp bij schoolstress kan weer stressverhogend werken als je te maken krijgt met leraren, coaches, passend onderwijs en aanverwante begeleiding, die met alle goede bedoelingen, niet begrijpen waar je het over hebt en maatregelen voorstellen waarvan je al kunt voorspellen dat ze tegengesteld zullen werken (zeker bij strong-willed en sterk autonome kinderen). 

We hebben gemerkt dat de schooltijd de ideale periode is om onze kinderen te leren omgaan met systemen, autoriteiten en eigen emoties en energie. We hopen dat ze dan later, als wij niet in de buurt zijn, goed voor zichzelf kunnen zorgen. De oudste doet zijn laatste twee jaren VWO via thuisstudie. Niet ideaal, wel het beste op dit moment. De jongste is, nadat hij een half jaar thuis heeft gezeten, gewisseld van school en heeft een vrije school gevonden waar niet te moeilijk wordt gedaan over afwezigheid en het niet maken van huiswerk. En dan nog blijft het een worsteling.

Raak niet in paniek als je kind door school bij alles de kont tegen de krib gooit, ziek wordt, van spontaan en open faalangstig en timide lijkt te worden. Neem de tijd voor je kind en voor jezelf, zoek op school naar de grenzen van wat er mogelijk is, onderzoek alternatieven, ontspan, verleg je perspectief, want de schooltijd is een buitengewoon leerzame periode en als het goed is, komen er nog vele jaren na.

Marieke
De informatie op deze pagina is waarschijnlijk niet volledig en onderhevig aan veranderingen en het is daarom een pagina in beweging. Laat dus vooral weten welke informatie er nog meer is of welke informatie niet klopt of inmiddels weer is veranderd. Dank!

stress! en nu?

  1. Blijf rustig en zorg goed voor jezelf.
  2. Houd contact met je kind, kijk samen tv, doe samen een game, praat over dingen die hij of zij leuk vindt.
  3. Stel vast of de stress inderdaad te maken heeft met school. Hoe was je kind voor het naar school ging? Is je kind in de vakantie anders? Als de stress voor de schooltijd en in de vakanties ook aanwezig is, speelt er wellicht meer en is het zinvol hulp in te schakelen voor een goede diagnose.
  4. Erken de emoties van je kind: 'dit is rottig hè', 'er zit je iets dwars hè'.
  5. Formuleer voor jezelf het probleem: niet: 'mijn kind is een onhandelbaar koppig kind, dat maar eens moet leren gewoon naar school te gaan', want daar komt niemand verder mee, maar bijv.: 'mijn kind wordt zo bang van die of die docent dat hij die dag niet naar school wil (= durft)'. 'Mijn kind is zo gevoelig voor chaos, dat hij alle energie verliest op school. Kennelijk is mijn kind niet zo 'gewoon' dat hij zomaar mee kan draaien op school.'
  6. Benoem en geef ook aandacht aan de dingen die wel goed gaan.
  7. Neem bij gesprekken met school en/of instanties eventueel iemand mee als objectief meeluisterend oor.
  8. Zorg dat school en jij hetzelfde probleem zien, als dat kan.
  9. Verzamel oplossingen.
  10. Check bij je kind (met name als het strong-willed is) hoe hij tegen de mogelijke oplossingen aankijkt en wat zijn of haar alternatief zou kunnen zijn.
  11. Zoek hulp als communicatie met school niets of onvoldoende oplevert en, bij strong-willed kinderen, als je kind ook hulp wil.
  12. Wissel van school als communicatie en/of hulp niets oplevert.
  13. Zoek een alternatief, als wisselen van school niet helpt.
  14. Als de stress te hoog is, laat het schoolwerk dan zitten en focus op het ritme van gaan (school of een alternatief), school is meer dan prestatie.

Opmerkingen of aanvullingen?

De informatie op deze pagina is waarschijnlijk niet volledig en onderhevig aan veranderingen en het is daarom een pagina in beweging. Laat dus vooral weten welke informatie er nog meer is of welke informatie niet klopt of inmiddels weer is veranderd. Dank!